Нестандартные игры с мячом
В этой связи уместно вспомнить замечательные слова известного педагога
прошлого Ф. Фребеля: «У ребенка каждая рука в отдельности и обе устроены как бы
специально для того, чтобы обнять собою, заключить в себе шар или мяч. Удерживая мяч
в своей руке с ранних пор, учась владеть им, у ребенка укрепляются мускулы
пальцев, кисти руки и всей руки, а также происходит надлежащее развитие и
усовершенствование руки и пальцев, прежде всего в целях самостоятельного
обращения с самим мячом, а потом и в целях самостоятельного и надлежащего
обращения с другими вещами…».
Многие почему-то отдают ему только спортивную роль. Однако эта игрушка не
только развивает ловкость, координацию движений ребенка, но и учит мыслить,
развивает наблюдательность, внимание, способствует развитию речи и речевого
дыхания, является средством общения, взаимопонимания, взаимопомощи между
детьми. Игры с мячом являются средством, гармонически развивающим ребенка, дающим
значительный образовательный, оздоровительный и воспитательный эффект.
А также игры с
мячом создают хорошее настроение. Игра в мяч всегда актуальна, она никогда не
надоедает. По мере взросления с мячом можно играть по–разному!
«Попади в ворота»
Цель: Развитие речевого дыхания. Для изготовления игры потребуется обрезанная пополам пятилитровая бутыль, в которой нужно сделать два отверстия в виде ворот. Еще для игры потребуется теннисный мяч и две трубочки. Дети садятся вдвоем напротив друг друга и начинают активно дуть в трубочки, направленные на мячик. Таким образом, мяч под воздействием воздуха передвигается из одних ворот в другие.
«Воздушные гонки»
Для игры нужна картонная коробка, которую необходимо разделить на две дорожки картонной перегородкой, два теннисных мяча и две трубочки. Дети садятся рядом друг с другом и с помощью трубочек дуют на мячи. Каждый ребенок старается, чтобы мяч быстрее до до конца дорожки.
«Веселый колпачок»
Для игры можно использовать обрезанную пополам полтора литровую пластиковую бутылку. Получится колпачок, а к нему привязать веревочку с теннисным мячом. Ребенок держит в руках колпачок и старается поймать в него мяч
.
«Попади в кружок»
Для изготовления игры использован кусок линолеума прямоугольной формы, в котором необходимо вырезать два круглых отверстия. К одной из сторон привязать на веревочке теннисный мяч. Ребенок резко двигает пластину вверх, вниз, стараясь, чтобы мяч попал в одно из двух отверстий
«Тяжелый шарик»
В игре
используется небольшая пластиковая бутылка с крышкой. Внутри которой находится
маленький металлический мяч. Ребенок берет в руки этот тренажер и держит его за
горлышко бутылки. Затем начинает активно вращать ее для того чтобы мяч, который
находится в бутылке мог подняться до самого верха.
Цель: Развитие
внимания и ловкости, умения сохранять равновесие, соотносить собственные действия с действиями товарищей и в соответствии с текстом.
«Купол»
Для этой игры нужен купол от зонта, к которому пришиты петельки и маленький мяч. Дети встают в круг, держат купол за петельки и удерживают в нем мяч. Они произносят текст, одновременно двигая купол, а мяч перекатывается от одного игрока к другому.«Шар по куполу катаем, И к (имя ребенка) отправляем…»
Задачи: Учить действовать
по сигналу, развивать координацию движений, ловкость, быстроту реакции.
Воспитывать выносливость умение концентрировать всю силу и энергию.
«Кто быстрее»
Для
игры нужны две трубы из плотного картона и мячи небольшого диаметра. В эту игру
можно играть командами. Задача игроков: быстрее наполнить трубы мячами.
Цель: Развитие
добрых чувств, эмоциональной отзывчивости, умения различать настроение и
эмоциональное состояние окружающих и учитывать это в своем поведении.
Воспитание дружеских взаимоотношений со сверстниками. Быть вежливым, говорить
добрые слова.
